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当前位置:首页 >>  行业资讯 >>  李凡-情系琴筝 卓尔不凡 
  最早关注李凡,是2006年.在香港亚洲青年艺术家的系列巡演中,李凡带着她的7名学生出神入化的演奏了《将军令》、《葬花吟》等古筝名曲.那“人琴合一”的境界征服了欣赏品位高又极为挑剔的香港观众。(她的7位小弟子也让香江观众大为惊叹,称她们是“音乐小天使”)。
  再见李凡,已是在2008年8月,她代表中国艺术家在人民大会堂为来华出席奥运会开幕式的英国、罗马尼亚等国议会贵宾独奏了古筝名曲《雪山春晓》,那娴熟的技巧,大气的台风,对曲目的深刻理解和完美演绎,博得了阵阵喝彩。古筝在她手中仿佛有了生命。那东方的天籁之音既波澜壮阔又柔声细语……
  近日,记者终于采访到了这位四海驰名的青年艺术家,她珠圆玉润的外形 ,落落大方的举止,好像是从盛唐的长卷中走出。她,既是中国歌剧舞剧院年轻的古筝演奏家,又身兼“李凡琴筝艺术学苑的教学总监”,被誉为“兼具技巧和美德的非凡艺术家”。用一把古筝演绎着华彩人生。她的遭逢过往,引人入胜,精彩非常。                                      

               坎坷求学 十年辛苦不寻常

  李凡出生在山西省太原市一个普通的家庭,妈妈很喜爱音乐,李凡是在妈妈的熏陶中长大的。不知道是遗传还是后天熏陶,小李凡一两岁的时候就知道跟着音乐打拍子,更难得的是她有良好的节奏感,能把每个节奏点打的准确无误。这让妈妈十分欣喜,就此决定把女儿培养成艺术人才。6岁那年李凡开始正式学习音乐。先后学习了电子琴、钢琴和古筝。最后几经思量母女俩确定了学古筝,也选择了并不快乐的童年。用李凡的话说就是:“根本没有童年、童趣。那个时候别的孩子跳皮筋、踢毽子、我不能跟小朋友们玩,只能坐在古筝面前重复“并不热爱”的弹奏”。日复一日,小李凡也渐渐从开始的被迫转变为后来的习惯,而博大精深的中国古典音乐也最终让她爱上了古筝。
  1995年李凡考入山西省文化艺术学校,此时的她深深热爱古筝艺术,在专业学习中刻苦努力争上游,年年获得奖学金。因为技艺高,人品好。从那时起就有人跟她学琴,这段非同寻常的经历,也为她后来创办“李凡琴筝艺术学苑”教琴育儿奠定了基础。
  几乎每位艺术人都有过异地求学的历程,李凡也不例外,为了接受更好的专业教育,从中专一年级开始她就在父母的陪同下每周往返于京晋之间的艰难求艺路。李凡回忆说:“当时去北京学习还不是双休日,周六下了课晚上坐火车去北京学习,整整一宿火车,第二天到北京,学完琴马上坐火车再回太原,每次到家都是半夜。早起爸妈要上班,我还要上学。当时爸妈和我三个人往返一趟的路费就是一千多块,对于工薪阶层的家庭这是沉重的负担,压的一家都喘不过气。后来负担不起了,就改成爸爸一个人带我学习,这样一直坚持了三年。” 梅花香自苦寒来。高考之年,李凡一举考入中国音乐学院。她是那一届唯一一位非学院附中出身的新生。
          
               精心传艺  满园桃李竞芬芳 

  在中国音乐学院这个精英荟萃,大师云集的音乐殿堂里,李凡如饥似渴的学习,很快就在同学中脱颖而出。入学没多久她就在教授的指导下给学弟学妹们代专业课,这种可遇不可求的体验使她既精于学习更擅于传授。2003年李凡大学毕业,旋即以优异的成绩考入中国歌剧舞剧院。在这个群星闪耀的团体里,技艺精湛,虚心好学的李凡很快找到了属于自己的位置,驾驭古筝演奏,成了古筝演奏的台柱子,并迅速跻身于一流古筝演奏家行列。几年来她多次举办个人演奏会,多次出访周边国家,多次作为中国艺术家代表为国宾表演。在一次国际音乐交流会上,李凡用板桥电声古筝为国内外同行演绎了电声古筝在电声音乐中的应用,精彩演奏震撼了全场,折服了同行。一位外国友人拉着她的手连呼神奇,说“中国文化体现在你的手上”。

  然而熟悉李凡的人明白她最自豪的成绩还是教出了一大批好学生。2002年还是学生的李凡就在山西创办了“李凡琴筝艺术学苑”,感慨于自己童年求艺的艰辛,她希望自己能尽微薄之力为家乡热爱古筝的孩子传琴、授艺、解惑。相近的年龄、相似的学艺经历,让李凡和她的学生们很快找到了教学相长的契合点,赢得了学生和家长的心。
  现在的李凡除了安排繁忙的演出外,隔一周就要回山西给孩子们上课,家乡慕名而来的琴童越来越多,李凡的工作也越来越繁重。有人曾经劝她,教十个也不一定能出来一个,所以不必每个孩子都这么尽心费神,但是李凡很难信服这套理论,她觉得自己肩上担负着孩子的未来,她希望自己门下出去的学生个个出色,既传承了古筝的技艺,又领会了古筝的神髓。这种强烈的责任感让她看淡了名利的损失,忍受了奔波的劳碌。
  一分耕耘一分收获,这些年来,李凡琴筝艺术学苑的孩子们也以出色的成绩回报了老师的辛劳,从2003年开始,学苑的孩子们先后在各级各类比赛中摘金夺银,并先后赴香港、新加坡举办演奏会,进行文化交流,在全国音乐家协会考级委员会组织的考级考试中也是百分百取得了各级证书,创造了不小的奇迹。李凡也因此荣获了“优秀园丁奖”、“最佳教师奖”。

          
               上下求索  传承国粹美名扬
 
虽然教出了一批好学生,但李凡并不满足,她热爱古筝艺术,希望这一中国文化瑰宝能代代相传。几年来,她在古筝的传播、普及中也总结出了独具风格的教学理念,编写了适合当代少年儿童的教材,出版了《古筝快速入门》VCD讲座光盘和CD欣赏光盘,给初学者带来了极大的方便,2008年李凡编配、编排的《战台风》、《虞美人》、《瑶族舞曲》、《丰收锣鼓》等多首曲目在赴新加坡文化交流中演出中博得了赞誉和掌声,荣获了山西省文化厅“对外文化交流优秀单位” 称号;中华人民共和国驻新加坡大使馆“中新文化交流大使”称号;“中新友谊贡献奖特等奖”等众多奖项。同一年李凡出版了《不同凡响》古筝VCD,倾情演绎了经典与流行的完美融合。
  李凡将电声引进古筝可谓是传统古筝跨越式的突破,古筝的高山流水之音色配上现代乐器的亲切动感,让她的电声古筝演奏备受推崇。尤其是近两年在上海、江苏、香港等南部地区,她成了当地古筝演奏者们克隆模仿的对象。她编配的现代版《小河淌水》、《金曲联奏》、《看秧歌》等古筝曲目除了给古筝人带来不一样的新鲜感受外也赢得了大批年轻听众的心。
               
                  走近李凡
  
记者:你觉得演奏古筝的最高境界是什么?
  李凡:演奏古筝的最高境界是“人琴合一”演奏的宗旨是要给听众想象的空间,让听众跟随琴声进入自己营造的音乐故事中,让古筝的美与优雅感染喜爱它的听众。
  记者:舞台和课堂更迷恋哪一个?
  李凡:不一样的感受,舞台是一种展示,课堂是一种责任和耐心。
  记者:在北京的演出很多,为什么有时推掉日进斗金的演出要跑回山西?
  李凡:有些东西不是用钱来衡量的,这是一种责任,因为从小我自己学古筝太辛苦了,我不想家乡的孩子和我一样,虽然有的时候我很疲惫,但是用我一个人的辛苦换来众多孩子的便利值了。这也是我创办学校的初衷,今天我有能力回报社会了,我希望为孩子们能多做点事。
  记者:近些年来,您多次出访香港、澳门、日本等世界各地,国外的观众对我们的民族音乐反响如何?
  李凡:古筝是中华民族的传统艺术,好的音乐是没有国界的,我在国外演出中发现,国外听众对咱们的民族乐器非常感兴趣,特别是古筝,可以用“着迷”来形容。有一次在日本演出完毕后,一位观众执意要买下古筝,给我留下了深刻的印象,还有就是他们在聆听音乐时表现出了良好的素质让我难忘。
  记者:7年来,“李凡琴筝艺术学苑”的发展情况如何?
  李凡:这几年,虽然没有了考学的压力,但是教师的职责仍然让我不能停歇,有的时候根本没有时间吃饭,辛苦不说,就是时间太紧张。学苑的孩子们也很刻苦,从2003年学生多次在艺术比赛中夺得金奖,并邀参加中央电视台“CCTV颁奖晚会”学苑获得了多项“组织奖”;去年在山西和香港的音乐会上,我国著名作曲家、指挥家曹文工先生高度评价了学生演出的技巧和效果,香港方面也表示:非常精彩。参演的学生年龄其实并不大,有的还不到8岁,但是表现力很强。
  记者:您经常担任全国性各种艺术大赛的古筝专业评委,从小选手身上,看到了哪些喜和忧?
  李凡:喜的是,近年来喜爱和学习古筝的人数取得了飞跃式的快速发展,其中不乏高水平的演奏者,他们不论是在演奏技法上还是对古筝艺术的理解上都达到了较好的程度,让我经常有惊叹和欣慰之感;忧的是,很多学生的演奏基本功不扎实,指法不规范,对乐曲的理解也朦朦胧胧,这些问题和教师的素质密切相关,教学方法的科学性和针对性都有待提高。因此提高教师素质和水平显得尤为重要。再有就是参赛曲目的雷同性严重,曲目少也是当前古筝界面临的严重问题,呼吁作曲家们能为我国的传统民族文化多创作些优秀曲目。


  李凡是一个拥有多元气质的艺术家,她清秀、古典、沉稳又时尚,艺术中专毕业她用技艺为学校争得“一等奖”;大学在读被西安音乐学院聘为“古筝高级评委”;步入国家专业乐团后她近百次代表国家为世界友人传达古筝古韵。舞台上的李凡人琴合一,美得像是一副视听画面;评委台上的李凡专注严肃,眼里不容一粒沙子;课堂上的李凡耐心负责,她热爱自己的学生,鼓励他们走进音乐世界;生活中的李凡美丽文靖,她的感情都沉淀在了那单纯的琴弦中。
  这个音乐精灵不仅在舞台上向世界传声传情传国韵,她甘心退居课堂为孩子们传艺、培养古筝的新生力量。李凡说:“鸳鸯秀取凭君看,不把金针度与人,但是我就要把金针度与人,把我所学的知识毫无保留的传授给我的学生和热爱古筝的人,让古筝艺术发扬光大”。正是凭着这种对艺术的执着和境界,李凡的路越走越宽,在此也让我们祝愿这位年轻而又伟大的艺术家将艺术的种子洒满天下。
该文章发表:2009-07-03 00:05:34,阅读:6154次

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